31 августа с удивлением и досадой смотрел Госсовет по проблемам профобразования, где звучали фразы «…прогноз потребностей в кадровых ресурсах формируемых…», ну почему государство видит только верхушку айсберга. Откуда будут формироваться ресурсы, если большая часть выпускников школ в руках молоток не держала. У нас в Новосибирске, в Заельцовском районе, из 17 школ, только в 6 ведутся уроки технологии у мальчиков. В остальных, в лучшем случае до 7 класса, мальчики работают с картоном, в худшем, у них просто нет уроков технологии. В других районах примерно такая же картина - нет учителей- мужчин технологии. И такая картина я думаю по всей России, а это значит, две трети учеников не имеют никакого представления о технологических картах, станках и так далее. Ну, кто из этих выпускников пойдёт приобретать рабочую профессию?! О каких ресурсах вам докладывают? Министр образования в школы хоть иногда заходит? Он откуда взял зарплату учителя в 25 тысяч (может в Москве, но Москва - это не Россия). При окладе в 4 тысячи рублей у нас женщины в начальной школе стараются работать в две смены, чтобы зарабатывать чуть больше 10 тысяч. Мне, как учителю технологии, имея 26 лет пед. стаж и первую категорию, чтобы заработать 20 тысяч (двое детей заканчивают техникум и институт), приходится, опустив глаза, после уроков выполнять обязанности сантехника (латать отопление, чистить унитазы). Любому государству было бы стыдно за такую интеллигенцию. А еще в свободное время, за 4года работы, при помощи администрации школы и района полностью был оформлен мною кабинет технологии (публикация в журнале «Школа и производство» № 5 2010г.), который стал одним из лучших не только в г. Новосибирске. В этот период наши ученики взяли шефство над тремя детскими садами, куда с большим удовольствием изготавливают не только поделки для детей - скамейки в виде животных, подцветочники декоративные (статьи в газетах «Соседи», «Вечерний Новосибирск») , но и швабры, носилки и многое другое. Вот где создаются ресурсы профессионального образования!
   По модернизации … у нас в школе стоят станки старше меня, но списать их практически невозможно, а ведь на этой площади можно расположить оборудование для проведения школьных и городских олимпиад. Не поверите, но проводили районную олимпиаду в кабинете технологии, где находилось трое тисков, двое из которых были в нерабочем состоянии (школа № 33)!
   Уважаемый Дмитрий Анатольевич, если бы Вы пригласили на Госсовет кого-нибудь из наших учителей, то услышали бы настоящие проблемы по формированию кадровых ресурсов, модернизации и многое другое.