Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Работаю в школе г. Шелехова Иркутской области учителем математики 1 категории (13 разряд), стаж работы - 25 лет. Моя учебная нагрузка - 18,8 учебных часа (при норме на тарифную ставку 18 часов, оклад при этом 4500 рублей). Являюсь руководителем методического объединения учителей. Кроме этого, получаю доплаты за проверку тетрадей и заведование кабинетом. Итого моя заработная плата по тарификации - 11000 рублей. Стимулирующий фонд оплаты в школе в сентябре месяце 2012 г. отсутствует, по разъяснению бухгалтерии - из-за перерасхода фонда заработной платы (школа является казённым учреждением). В этой школе работаю пятый год, и за эти 5 лет моя зарплата только уменьшается. Ну разве возможно прожить на 11000 рублей? Вы всё время говорите, что средняя (!) зарплата учителя должна быть приближена к средней по экономике в регионе. Но нигде не уточняется, при этом учитель должен работать на 2-3 ставки или всё-таки на одну? Получается, что учителя, работающие на 2 ставки и ведущие по 30-40 часов учебной нагрузки, получают эту пресловутую среднюю по экономике 17000-18000 рублей. А как быть тем, чья нагрузка составляет 18 часов, то есть кто работает на одну ставку? Ведь когда говорим о средней зарплате, это означает, что в расчёт берётся вся учебная нагрузка учителей вместе со стимулирующими выплатами. А в нашей школе денег нет, стимулирующих выплат нет. Тарифная ставка (Вы хотя бы знаете об этой сумме?) - 4500 рублей. Надбавка за первую категорию - 30%, районный коэффициент и северная надбавка - ещё 60%. Смешные деньги! Или плачевные? Уже пора обратить внимание на образование. Учителей в школах всё меньше и меньше. Например, в нашей школе нет учителя русского языка. Этот предмет просто не ведётся уже целый месяц. Куда катимся? В каждую школу требуется по несколько учителей. Стыдно, собираюсь уйти в торговлю. Вопросов много, но главный - когда наша реальная учительская зарплата будет приближена действительно к средней в регионе по экономике?